学生上网课，一家长连听4节，情绪太过激动：这课上不上没区别！

发布时间：2022-03-31 22:34:03来源：数学好教师

吃不了学习的苦，就要吃生活的苦......

大道理学生也懂，可一进教室学习，便有些昏昏沉沉，不愿付出努力，听不懂老师讲的，课上分心捣乱，如此一来形成恶性循环，成绩又怎会提高？

家长只想孩子成绩好些，可事与愿违，无法去帮助孩子，养成良好的学习习惯，虽说每天都在督促和监督孩子学习，可效果却不尽人意。

在学校都不愿学习，到了家里上网课，真的能听进去吗？

居家上网课，没有同学相伴，没有老师监督，只有父母的唠叨与指责。在家上网课，想让孩子认真听讲，比在学校难得多，毕竟没有好的习惯与动力。

家庭教育的重要性不再多说，家里是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，有的父母尽职尽责，帮助孩子养成好的习惯，有的父母却出于工作或者别的原因，不管不问。

一两天或许还好，可是当孩子习惯了缺少父母的管教，情况可就不一样了。

考试时考验的不只是知识内容，更在于学生的心态；上网课考验的是学习习惯，以及家庭教育的成果。或许有人说小题大做，可事实确实如此。

网课有多难？学校要成绩，教师想尽办法挤破头脑，依旧没有好的方式。不是教师和家长不努力，只是大多数学生自制力太差，没法在家里学习。

很多人说取消网课，换做别的形式上课，可这现实吗？根本不现实。因疫情原因，部分地区的学生，不得不居家上课，网课是目前的最佳形式，不耽误教学进度与计划。

在家上网课，既考验孩子的自制力，也是对老师的考验。

最近，一位一年级孩子的家长，陪伴孩子上网课，想看看老师讲课效果如何，便连着听了有4节课，最后气到血压飙升，掩饰不住心中的情绪，在网上吐槽：

每节课的内容是什么？让孩子朗读课文，或者说出绘本中的内容，孩子读完后老师开始评价，可评价都是千篇一律，让人无法接受。

“很好，真棒”，貌似这几节课，老师什么都没说，只是用这简单的几个字，来敷衍了事。

作为学生，或许会为得到教师的夸奖而骄傲，可作为家长呢？觉得这个老师不会教书。

在这位家长看来，课上内容简单，教师并未付出，只是简单的几个字，便能将课程敷衍过去。这样的课谁都能上！

或许老师也没想到，本意是鼓励孩子，却被家长盖上了不认真的标签。

我十分理解老师的辛苦和对孩子的关怀，可若一味地去鼓励，每次用同样的言语评价，是否有些不妥？鼓励教育没错，但也要注意方式方法，具体地指出孩子朗读时，哪些表现较好，哪段表现较差。

就说朗读课文，是声音洪亮、情感浓烈，还是拖拖拉拉、吐字不清，这些都要指出来，不能盲目的夸奖。

语言是门艺术，教学是门技术，在与学生交流沟通时，将这些知识内容，传授到孩子的心中。

疫情之下，没有谁容易。老师变成主播网络授课，孩子居家学习，少了学习氛围和学习伙伴。家长更是心力交瘁，既要照顾孩子，工作还不能丢下。

这期间，难免会产生一些摩擦和碰撞，但是我们相信，大家的出发点都是一样的：希望孩子变得更好。也希望大家能相互理解，有问题及时沟通。

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