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学生上网课,一家长连听4节,情绪太过激动:这课上不上没区别!

发布时间:2022-03-31 22:34:03来源:数学好教师

吃不了学习的苦,就要吃生活的苦......

大道理学生也懂,可一进教室学习,便有些昏昏沉沉,不愿付出努力,听不懂老师讲的,课上分心捣乱,如此一来形成恶性循环,成绩又怎会提高?

家长只想孩子成绩好些,可事与愿违,无法去帮助孩子,养成良好的学习习惯,虽说每天都在督促和监督孩子学习,可效果却不尽人意。

在学校都不愿学习,到了家里上网课,真的能听进去吗?

居家上网课,没有同学相伴,没有老师监督,只有父母的唠叨与指责。在家上网课,想让孩子认真听讲,比在学校难得多,毕竟没有好的习惯与动力。

家庭教育的重要性不再多说,家里是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,有的父母尽职尽责,帮助孩子养成好的习惯,有的父母却出于工作或者别的原因,不管不问。

一两天或许还好,可是当孩子习惯了缺少父母的管教,情况可就不一样了。

考试时考验的不只是知识内容,更在于学生的心态;上网课考验的是学习习惯,以及家庭教育的成果。或许有人说小题大做,可事实确实如此。

网课有多难?学校要成绩,教师想尽办法挤破头脑,依旧没有好的方式。不是教师和家长不努力,只是大多数学生自制力太差,没法在家里学习。

很多人说取消网课,换做别的形式上课,可这现实吗?根本不现实。因疫情原因,部分地区的学生,不得不居家上课,网课是目前的最佳形式,不耽误教学进度与计划。

在家上网课,既考验孩子的自制力,也是对老师的考验。

最近,一位一年级孩子的家长,陪伴孩子上网课,想看看老师讲课效果如何,便连着听了有4节课,最后气到血压飙升,掩饰不住心中的情绪,在网上吐槽:

每节课的内容是什么?让孩子朗读课文,或者说出绘本中的内容,孩子读完后老师开始评价,可评价都是千篇一律,让人无法接受。

“很好,真棒”,貌似这几节课,老师什么都没说,只是用这简单的几个字,来敷衍了事。

作为学生,或许会为得到教师的夸奖而骄傲,可作为家长呢?觉得这个老师不会教书。

在这位家长看来,课上内容简单,教师并未付出,只是简单的几个字,便能将课程敷衍过去。这样的课谁都能上!

或许老师也没想到,本意是鼓励孩子,却被家长盖上了不认真的标签。

我十分理解老师的辛苦和对孩子的关怀,可若一味地去鼓励,每次用同样的言语评价,是否有些不妥?鼓励教育没错,但也要注意方式方法,具体地指出孩子朗读时,哪些表现较好,哪段表现较差。

就说朗读课文,是声音洪亮、情感浓烈,还是拖拖拉拉、吐字不清,这些都要指出来,不能盲目的夸奖。

语言是门艺术,教学是门技术,在与学生交流沟通时,将这些知识内容,传授到孩子的心中。

疫情之下,没有谁容易。老师变成主播网络授课,孩子居家学习,少了学习氛围和学习伙伴。家长更是心力交瘁,既要照顾孩子,工作还不能丢下。

这期间,难免会产生一些摩擦和碰撞,但是我们相信,大家的出发点都是一样的:希望孩子变得更好。也希望大家能相互理解,有问题及时沟通。

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