以《吃豆人》改编为例 看看如何将电子游戏改编到真实体育课堂
发布时间：2022-03-10 22:08:02来源：青少年运动
该游戏为体育教师由现实生活中获得灵感，进而希望将电脑游戏改编成真人形式，并用在体育课堂教学中以吸引学生参与。经过大量的街机游戏视频浏览后，选择了经典街机游戏《吃豆人》，并用标志桶和体操垫还原游戏中的障碍物与过道来搭建场地。通过大量的实践与尝试，发掘了让“小幽灵”（学生进行角色扮演）使用道具滑板车的游戏互动方式。
《吃豆人冒险挑战》，适用于四年级的学生，“小幽灵”数量设置在8人时游戏效果最佳。该游戏需要学生们小组合作完成一系列任务来达成老师设定的游戏目标，目的在于锻炼学生们沟通、合作、团队互动、团队计划和执行、反思以及策略制定。
设备与场地需求：
·篮球场/体育馆/平坦开放空间
·标志桶/标志碟
·体操垫
·小球/网球/乒乓球/海洋球若干
·大球（足、篮、排球等）2个
·滑板车
体育教师为每轮游戏设置一名“吃豆人”，这名学生的任务是在游戏场地的通道内移动并将预先放置的小球踢开（吃豆），其余学生为“小幽灵”，使用滑板车在“吃豆人”移动时进行抓捕。
场地布置如图
吃豆人的目标是在不被抓捕的情况下以最快的速度将小球全部踢出游戏场地，而“小幽灵”的任务则是以团队合作的方式阻止吃豆人，在每轮游戏开始前可以进行队内探讨，制定策略。
体育老师根据学生水平为每轮游戏进行时间限制，吃豆人必须在规定时间内完成任务否则视为失败。也可以在场地内放置大球，视为“能量球”，吃豆人途径时将其捡起可以获得10秒钟的“无敌”时间，不被小幽灵抓捕。同时未参与游戏在场外等待的学生可以通过捡球、读秒计时的方式参与游戏互动、等待轮换。
投稿邮箱：jsc@jsc.org.cn
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