风雨兼程，尽志无悔
发布时间：2022-02-26 09:40:55来源：二丫陪你来唠嗑
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文|二丫图|网络
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初三任课老师会议班主任发言稿
文：二丫
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临时受命，不胜惶恐，比较忐忑，献丑献丑。匆匆整理五点，恳请同仁批评指正。
第一，敬畏中考，敬畏同仁。
自从接手初三班主任，一直处于紧绷的状态，别看有的时候我不在学校，不在班级，但是我会时时刻刻通过监控、微信等手段关注班级，感觉一切尽在掌控之中才放心，其实这是所有班主任的通病与宿命。每一次考试，总得等尘埃落定悬着的心才稍微暂时放下。我一直强调如履薄冰、战战兢兢、胆战心惊，其实就是这种状态，说白了这就是压力，生怕哪个环节不慎引起懊恼和遗憾，况且与高手为伍，所有的初三其他班的班主任都值得我认真学习：孔老师德高望重的资深班主任，韬光养晦，蓄势待发，后发制人；刘大勇整日云淡风轻，但是往往一招制胜；肖老师是出了名的铁娘子。所以不得不时刻提醒自己，队友很强大，不到6月17号数学试卷交卷的那一刻，绝对不可以掉以轻心，现在疏忽大意，都是以后必踩的坑。
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第二，打造一个健康、和谐、团结的团队。
我一个人不可能托起一个班，没有同仁的大力提携与扶持，我终究是个光杆司令。我们三①班受自身条件限制，只能局限于本班教室办公，我接手后立即把二楼办公室整理打扫干净，大家戏称是我们三①班的“行宫”，我们可以在班级改作业，但在办公室讨论班级状况，经常在不经意中我们班语数外物化包括体育老师就会凑齐，而且同事之间各抒己见，君子和而不同，每个人看法不一，但出发点都是为了提升三①班整体水平和解决不断出现的状况。每次周练一般都是下午第四节课，第二天一大早必然看到相关老师在办公室改周练试卷，周二上午数学严老师，周三上午语文卜老师，周五上午物理刘老师，周五下午化学老刘老师，我的英语一般周二晚自习改试卷。分数出来，大家就会针对一些落差太大的同学进行会诊，文理科老师互相通气，尤其瘸腿的同学有针对性个性化辅导。在此，对我们所有三①班同一战壕里的兄弟姐妹道一声：“辛苦了！”各科老师出奇地劲往一处使心往一处想，群策群力，无私奉献，不计报酬，主动建言献策。并且同事之间，公事私事牵扯，真诚、透明、坦诚、无障碍沟通，真的给了我太多太多感动的瞬间。
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第三：营造浓厚的班风学风。
通过7月1日的班会《不留遗憾是所有三①班人的坚持与倔强》、跨年班会《你的梦想褪色了吗》、本学期之初班会《不是梦想太遥远，而是你为梦想付出太少》三次大型主题班会，一次又一次触动熊孩子们。并且在跨年班会的时候邀请家长微信语音留言参与，每一次都能感受到孩子热泪盈眶和发自内心的触动。虽然我也知道保质期短，但触动一下总是有效果的，至少不会一直麻木不仁、浑浑噩噩。另外我的英语课，也是短暂班会的主战场，解决班级临时突发的各种现象，虽然有时候真的耽误上课，但是，思想决定行动，不把思想工作做通做透做顺，一味埋头拉车，孩子消极被动跟在后面应付，也只能是事倍功半。
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第四：学生管理工作以情动人，以理服人。
情在前，理在后。先把熊孩子感动了之后所有工作才会水到渠成。其实所有班主任都是这样做的，否则说再多的道理都是左耳进右耳出，白说。我们班级有悄悄话信箱，时不时我会收到各种小字条，不露声色细致管擦后能处理很多同学的心结，老师帮助熊孩子打开心结，孩子自然会信任老师，信任老师就会听老师话。虽然孩子自律性一般很差，但总比做工作时格格不入要强很多，当然初三的孩子精力和体力双重消耗确实很多，不仅仅学业上鼓励他们，生活细节上更要关心他们。
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第五：家访，走进孩子的家庭。
不走进孩子的家庭，不影响孩子的父母，不联手孩子的家长，孤军奋战终将徒劳无力。全班31人，只有一位同学因为情况太特殊没有去家访过，其他的同学家访次数至少两次。北到张河村的张同学家，范庄的李同学家，南到根思的韩同学家，西到李山的李某家，封集的封某某家，东到盐场的张某某家。不全部是特意家访，走亲戚时我会顺路家访、买菜时我会捎带转个弯，遛狗时我会家访附近的同学。几次突然袭击后，至少保证熊孩子在节假日规定作业时间能坐在桌前作业，质量另当别论。家访的目的第一是让孩子心有畏惧，第二是感动家长的同时才会密切配合我的工作，也才能更好地联合他们的力量。说实话，尤其寒假家访时，很多家长感激之余会就地挑一些青菜、甚至硬塞馒头、鸡蛋、花生给我。我当然不缺，也不要，感觉要了就像搜刮民脂民膏似的，但是我会很阿Q地认为这些东西是淳朴的家长给我的最高的褒奖。家校联手的力量也就随之强大了。因为并不是每一位家长的教育理念和方法都跟得上时代的发展和要求，也并不是每一位家长都认为老师的严格要求和色厉内荏是为他们的孩子好。
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其实我说的这些，大多数的班主任一直都在做，甚至做得比我更好，更优秀，每一位班主任都会有自己独到的管理班级的经验、方法和思路。献丑了。但是我始终相信，不管做什么事，只要足够真诚，足够心细，时间总会给予最客观公正的回报，谢谢大家。
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