搜索

影视聚合站

大连市教育局最新发布!

发布时间:2022-02-25 15:48:08来源:半岛晨报

【点击图片查看更多⬆️】

将课后服务

纳入学校质量管理体系

确保校校开展全覆盖

新开办公办幼儿园15所

新增普惠学位6000个

新建、扩建学校13所

新增学位1.9万个

评选5所左右市级特色高中

提升优质高中在校生占比

规范民办学校招生入学行为

严禁违规招生

2月25日,大连市召开2022年全市教育工作电视电话会议,会上部署了今年全市教育改革发展各项任务。

把立德树人融入教育各环节

全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,深化“四史”教育。积极挖掘红色资源,推进功勋模范进校园活动。推进大中小学思想政治教育一体化省级试点,推动各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,构建全员、全程、全课程育人格局。

推进高中阶段学校体育

艺术招生考试制度改革

严格落实国家课程方案和课程标准刚性要求,开齐开足上好体育美育课。广泛开展面向人人的普及性体育竞赛和活动,有效落实每天两次大课间活动与体育家庭作业制度。推动中小学改善运动场地条件。组织“艺术家进校园活动”演出、讲座120场。

全面开设劳动教育必修课

评选15所劳动教育示范学校,3个示范性劳动实践教育基地。牢固树立健康第一的教育理念,将心理健康教育课纳入校本课程,建立高中心理健康测评系统。举办中、高考学生家长考前免费心理辅导100场。加强儿童青少年近视监测干预和综合防控。

认真落实《家庭教育促进法》

提高家校协同工作水平,评选优秀家庭教育案例150篇、优秀家庭教育示范学校20所,创建10个家庭教育名师工作室,培训100名家庭教育骨干指导教师,办好中小学家长学校。

持续打好“双减”攻坚战

坚持“减负”和“提质”两手抓、两手都要硬,抓住关键主体、关键环节、关键节点,创设工作载体,鼓励探索创新,以校内“三提高”和校外“三限三严”为重点,切实减轻学生作业负担和校外培训负担,减轻家庭经济和精力负担,缓解教育焦虑情绪,重塑良好的教育生态。深化课堂教学改革,进一步优化教学过程,转变学习方式。将课后服务纳入学校质量管理体系,确保校校开展全覆盖,保障时间“5+2”。统筹推进校外培训机构治理与在职中小学教师有偿补课整治,建立中小学生参加校外培训情况动态普查机制。校外培训机构预收费资金监管实现全覆盖。

全面提升教育教学质量

今年基础教育领域管理主题确定为“教育教学质量提升年”——深入推进幼小科学衔接,严禁小学化倾向;优化义务教育特色品质建设,推动学校整体文化和课程育人体系建设;深化普通高中新课程改革,发挥普通高中新课程新教材国家级示范区、示范校引领带动作用。

深入推进

学前教育普及普惠发展

持续扩增学前教育普惠性学位供给,新开办公办幼儿园15所,新增普惠学位6000个,年底前实现普惠性幼儿园覆盖率85%,公办园在园幼儿占比50%。扎实推进县域学前教育普及普惠发展创评,积极扩增省、市级示范幼儿园资源总量。

大力推进义务教育

优质均衡发展

新建、扩建学校13所,新增学位1.9万个。推动义务教育集团化办学迈入发展新阶段,2022年实现集团化办学覆盖100%义务教育学校,教育集团建设由规模转向内涵,由增容转为提质。全面落实免试就近入学,坚持民办学校与公办学校同步招生。巩固控辍保学动态清零成果。

加快推动

普通高中特色多样发展

加强课程建设,完善选课走班教学管理,深化课堂教学改革,健全学生发展指导制度,全面实施综合素质评价,推动普通高中新课程新教材国家级示范区示范校建设,创建省级示范高中,评选5所左右市级特色高中,提升优质高中在校生占比。

优化教育领域营商环境

紧紧围绕教育服务堵点、痛点、难点问题,实施教育民生实事。开展中小学生“盘中餐”守护行动,保证学生餐食安全,推动学生餐质量提升。鼓励名师以“揭榜挂帅”的形式,围绕学科教学重点、难点、易错点,开设公益讲堂。

增强现代职业教育适应性

实施市级特色高水平职业院校和专业集群建设计划。积极申办大连智能制造职业技术学院,开展筹建大连现代服务职业学院前期工作。实施职教集团发展支持项目,推进产教融合、校企合作。开放职业院校实训场所,开展职业体验10000人。

全面推进市校协同发展

全面推进市校协同发展战略合作,推进7所高校市校协同发展战略合作协议落实落地。牵头成立在连高校合作发展联盟。优化创新创业环境,做好大学生就业指导。开展高校优秀毕业生评选、“爱大连”主题教育等活动,吸引更多优秀人才留连就业、创业。

提高继续教育服务供给能力

大力发展老年教育,免费提供老年教育线上课程2000节,惠及15万人。持续开展智慧助老系列活动,扩大“享学大连”学习应用的覆盖面和参与度。加强社区教育工作者培训。

坚持师德师风第一标准

严格落实新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则,把师德师风贯穿教师培养培训和日常管理全过程,作为教师招录聘任、业绩考核、晋升表彰的首要要求。发掘师德师风典型,大力表彰一批师德高尚、师风严谨、师能突出的优秀教师,营造风清气正的育人环境。尊重和服务好广大教师,切实保障教师合法权益,使广大教师真正成为教育高质量发展的根本依靠。持续为中小学教师减负,严控进校园事项,确保教师把更多精力放在教书育人上。

推进民办教育分类管理改革

突出教育公益性,积极稳慎推进规范民办义务教育专项工作,确保义务教育学位主要由公办学校或政府购买服务方式提供。规范民办学校招生入学行为,严禁违规招生。落实民办学校教师入职审查。指导民办中等学校科学编制学校教师队伍建设规划,确保教师队伍数量、结构等满足教育教学需要。

推动教育信息化建设

推进智慧教育示范区、示范校建设,扩大网络空间应用和融合应用试点范围。继续实施信息化基础能力升级工程,实现“千兆入校”工程由市属学校向区县所属学校延伸。探索城乡一体化远程同步课堂建设试点,改善农村薄弱学校一线教学环境。推进智慧教育平台等资源应用,扩大优质教育资源共享范围。

扎实做好校园安全工作

推进平安校园建设,健全学校安全教育机制,发挥好安全体验教室等教育实训功能;深化校园安全风险隐患排查整治,开展校园及周边综合治理。实施“互联网+明厨亮灶”工程和中小学生“盘中餐”守护行动。将国防教育内容有机融入各级各类教育课程,完善校园疫情防控应急预案,继续加大健康宣传力度,“防管结合”守好疫情防控底线。

半岛晨报、39度视频记者辛敏娟大连发布(dl-fabu)

编辑:刘晓霞

责任编委:王健值班主编:王琳

热点新闻推荐

点和扩散周知↓↓