《开端》完结，高校辅导员的DNA动了
发布时间：2022-01-27 19:18:39来源：麦可思研究
前两天，热播剧《开端》结局，李诗情的辅导员可以说是推动剧情、解决问题的关键人物。有辅导员表示看完《开端》后，深感掌握学生在校信息的重要性，连夜更新统计表格。
李诗情辅导员出现之后，一直在关心李诗情身体情况、确定学生有没有出事、念叨着学生要不要做全身检查……有网友看见辅导员的表现后，表示自己身上的辅导员DNA动了。
还有网友叮嘱，有事记得找辅导员，《开端》不就是找辅导员才解决了大问题吗？如果早点找辅导员，循环是不是就不用那么多次了？
是的，有事找辅导员，不仅是很多大学生遇到事情想到的一点，也是辅导员希望学生能够想到的一点。
因此，辅导员的手机、微信、QQ24小时随时在线，只为学生找自己的时候能够及时帮助他们解决问题。即使目前已是寒假，辅导员依然随时在线。
假期也会在线的辅导员
我们知道，辅导员的工作很忙。社会实践、班级团建、主题班会、奖助学金评定、随堂听课、学生档案、走访宿舍、就业指导、考研考公指导……与大学生有关的事情都离不开辅导员。
而实际上，假期中的辅导员也不见得有多清闲。相反，辅导员假期也随时在线，这是再正常不过的事情了。而且辅导员假期也有很多事要做，并不会因为假期而放松。
疫情防控
打卡！打卡！打卡！这大概是很多辅导员在寒假中每天都会让学生注意的事情。
疫情反复，部分高校刚刚放寒假，就有疫情出现在所在地区。而辅导员即使已经放假甚至回家，依然会在第一时间进入工作状态。我们可以看到辅导员都在关注每日疫情数据，并且每日摸排学生状况，同时问候在校学生，确认学生情况。
一些辅导员除了每日排查学生情况，还积极投身社区服务，投身志愿者队伍，为抗击疫情贡献自己的力量。
关注学生心理健康
寒假放假，部分学生的期末成绩不理想，可能会心有郁结；疫情原因，有学生选择留校，春节没办法回家过年；部分学生因为回家或者其他情况，需要隔离……假期中的学生依然需要辅导员的关心。辅导员要随时注意学生的心理健康状况，必要时，可以利用学校的心理咨询平台，为学生提供心理咨询服务。
放假也要提升自我，还要为下学期做好准备
辅导员放假并不是完全的休假，除了上面提到假期中必要关注的事情，辅导员还需要为下学期很多工作的开展提前做好准备。此外，高校格外重视辅导员的队伍建设，部分高校在学生放假之后就给辅导员安排了技能培训、能力提升培训等。辅导员不可避免的需要参加相关培训，这也能在一定程度上提升辅导员的专业能力。
有辅导员这样说自己的工作：辅导员其实是个良心活，工作繁忙又平凡。但好的一面是我还是从中找到了价值和收获，特别是看到学生的年轻的笑脸，会觉得自己的工作很值得。
加强辅导员队伍建设，高校在行动
辅导员工作其实比较辛苦，所有与学生相关的事情都不开辅导员。工作繁杂、事务繁忙、看不到晋升希望等，有时候会让辅导员产生职业倦怠。不过，这些年高校十分重视辅导员队伍建设。
保证晋升机制的畅通，有利于提高辅导员的积极性，增强辅导员队伍的稳定性。在此方面，不少高校都有相关举措。云南大学出台《专职辅导员职称评定暂行办法（试行）》，对专职辅导员实行职级职称“双线晋升”，职级纳入学校干部序列进行统筹，同时单列职称评聘，每年单设1个高级职称名额，不限讲师名额。
提升薪资待遇有助于提升辅导员的工作积极性，激发他们的工作热情。在此方面，山东理工大学完善荣誉体系每年评选十佳辅导员并发放“奥琦玮十佳辅导员奖励基金”。设置辅导员发展专项基金，从培养培训、考察学习、挂职交流、学历提升等多个方面支持专业化职业化发展。云南大学从2017年1月起，专职辅导员岗位津贴每人每月不低于2700元，目前人均每月3500元。
对辅导员进行培训也是很多高校在进行辅导员队伍建设时注重的措施。陕西理工大学根据辅导员的入职年限、职务职称等不同特点分层、分类开展辅导员专业培训，形成覆盖岗前、日常、专题、骨干等为一体，校内校外、线上线下、理论与实践相结合的全方位、全过程、多形式、重实效的辅导员培训体系。该校每年为青年辅导员配备导师，增强青年辅导员的岗位认同感和职业归属感。
前面提到，部分辅导员或多或少会产生职业倦怠。在此方面，除了前面提到的薪资增长、职位晋升等，部分高校还会对辅导员加强关怀。比如，山东理工大学关心关注辅导员成长发展，定期开展辅导员嘉年华、辅导员沙龙等交流活动，提升辅导员工作幸福感、获得感。华侨大学开展心理关怀讲座等，切实保障辅导员身心健康，该校还连续举办多届辅导员“家庭日”，开展辅导员春游等活动，邀请辅导员家属共同参与，帮助缓解辅导员工作压力，让辅导员能够安心工作、潜心育人。
辅导员是离学生最近的一个群体，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。如何推动辅导员队伍职业化、专业化建设，如何培养合格、优秀的高校辅导员，都需要高校领导者思考。
来源：麦可思研究综合整理自教育部网站、山东省教育厅网站、陕西理工大学、陕西省教育厅网站，转载请注明来源。
本期责编|麦可思王捷
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