2021年浙江省家庭治疗实操连续培训项目招生
发布时间:2020-12-18 18:57:30来源:回到自由的旅程
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2021年浙江省家庭治疗实操连续培训项目招生
如果您是正在执业的咨询(治疗)师,
碰到困难个案希望寻求指导;
如果您是正在成长的家庭治疗师,
期望在优质团队中提高专业能力;
如果您对心理行业很感兴趣,
想近距离了解专业的咨询、治疗和督导过程;
家庭治疗实操连续培训项目
以专业的视角,给您专注的理由
此次家庭治疗实操连续培训项目以全新的模式呈现,配合高质量的团队保证学习质量。在新模式下,你将有机会以咨询(家庭治疗)师身份,参与真实案列实战;以督导师身份,在督导师成长道路上不断实践和精进。
一、招生人数及申报条件
限招30人。从事心理咨询与治疗工作满三年(包括:医院、学校、社会机构从事心理咨询及治疗工作的临床医师、教师,具有资格认证的心理咨询师和心理治疗师)且参加过家庭治疗(系统式、结构式、叙事、萨提亚等之一),并获得结业证书者。
二、培训时间:(每月中旬周末一天,上午9:00-12:00;下午1:30-4:30。)
1月16日,2月27日(2月份例外),3月20日,4月17日,5月15日,6月19日,7月17日,8月21日,9月18日,10月16日,11月20日,12月11日。

三.培训内容
内容版块
理论层次及培训方式
具体技术
体验理论技术
家庭治疗多元价值观
对咨询语言的脉络/背景的理解
对不确定的接纳
治疗师的中立与接纳
客观呈现的操作
资源取向的视角
治疗的定位
家庭模式的治疗观点
关系的视角和症状的意义
寻找原点、模式和资源
循环式提问和假设性提问
保持中立
反馈技术和重构技术
家庭细小变化
悖论处方
软化症状
现场家庭个案示范
邀请家庭来到现场,进行现场家庭治疗技术示范
体会对多种可能性的接受
对现场咨询技术的理解
观察访谈的链接及对治疗节奏的把握
观察系统的展示
资源取向的咨询方式
对家庭的跟随和引领
对家庭能力的信任
现场个案技术小组练习
现场访谈时的理论、技术与个人风格的结合
加入的技术
对现场案例中症状的系统式解读、对称和互补的模式
训练系统思维
治疗给予家庭的空间、理解家庭成员的需要
治疗师对家庭、家庭成员的尊重
促进家庭成员的观察与自我观察能力提升
呼应来访者生命的节奏
理论技术提升及督导
整个期间督导或理论讨论
家庭治疗理论学习及实操演练
专家案例督导
现场案例督导

四.导师介绍
医院临床主任医师与学校心理咨询师联合培训。
资深家庭治疗师,主任医师,曾在北京大学研究生院心理咨询、心理治疗专业学习,参加德中心理研究院高级家庭治疗师连续培训项目,接受系统式家庭心理治疗培训、督导和自我体验。现任中国婚姻与家庭心理学专委会委员、浙江省心理咨询与心理治疗行业协会家庭治疗专业委员会副主任委员、温州市心理卫生协会心理咨询与心理治疗专业委员会主任委员。擅长夫妻咨询,各类儿童、青少年心身问题的系统式家庭治疗的临床、培训与督导。
高校心理健康教育中心负责人,国家二级心理咨询师,后现代家庭咨询师,中德舞动治疗(一阶毕业)。浙江省高校心理咨询专业委员会委员,浙江省心理咨询与心理治疗行业协会家庭治疗专业委员会委员,温州市心理卫生协会理事。参与普通高等教育“十一五”国家规划教材《学校心理咨询》的编撰与修订工作,以及《小学生心理诊断》、《学校心理咨询教程》等专著修订工作。
五.报名须知
报名方式:请填写《报名表》发送邮箱53920452@qq.com,经导师审核,录取后发通知。联系人:杨老师,手机同微信号13957701118。
培训地点:温州市鹿城区车站大道恒隆商务楼1201室
收费标准:3200元/人;三人团报2800元/人;2020年12月27日前完成报名并缴费享受三人团报价2800元/人。

2021年浙江省家庭治疗实操连续培训项目报名表
填表日期:年月日
个人信息:
姓名
性别
年龄
职业
文化程度
手机号码
单位/机构
邮箱
注:【职业】栏选填项目:(**科)医生,(**科)护士,心理咨询师,心理治疗师,社工,大中小学教师,其他类请单独列举。
家庭治疗或其它心理流派培训经历:
证明人及联系方式
起止日期
学校或机构
专业或培训内容
对课程的期望
备注
六.教学参考书
1、《大师的手艺与绝活:米纽秦家庭治疗精髓》,米纽秦著,曾林译,华东师范大学出版社,20162、《家谱图,评估与干预》,麦戈德里克,格尔森,佩特里著,谢中垚译,当代中国出版社,2018
3、《家庭与夫妻治疗:案例与分析》,Minuchin,Nichols,Wai-yung
Lee(李维榕)著,胡赤怡等译,华东理工大学出版社,2007年
提高阅读:
4、《系统治疗与咨询教科书,基础理论》,施利佩,施佩策著,史靖宇等译,商务出版社,2018
5、《人类沟通的语用学》,瓦茨拉维克著,王继堃等译,华东师范大学出版社,2016
6、《正常家庭过程,多元性与复杂性》,Walsh(沃希)著,刘翠莲等译,上海三联书店,2013
7、《循环提问:系统式治疗案例教程》,弗里茨•西蒙,克里斯特尔•莱西--‐西蒙著,商务印书馆,2013
8、《变的美学:临床心理学家的控制论手册》,基尼著,教育科学出版社,2013
9、《改变:问题形成和解决的原则》,瓦茨拉维克等著,夏林清,郑村棋译,教育科学出版社,2007
10、《家庭舞蹈》系列丛书李维榕著,华东师范大学出版社,2019

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