说好了不报班，现在啪啪打脸，啪啪啪，啪啪啪
发布时间：2020-11-27 11:22:10来源：樱桃写的
周三晓晓的那篇兴趣班的文章，引发了评论区的大量讨论，我也来聊聊我家的情况，顺便当众啪啪打脸。当然了，作为艺术生、曾经的琴童，也想谈谈我对兴趣班的一点看法。
毕竟我曾经公开说过，搞不懂为啥要给孩子报这么多兴趣班，哈哈哈哈。
01
说不报班，啪啪打脸
先数一下，我给Luna报过的课外班。
2-3岁多这个阶段里，我们在幼儿园报了很多课外课。原因是私立幼儿园放学太早了，我们实在没办法那么早去接她。学校的课外课就是找了校外机构的老师到幼儿园来上，比较安全，也都是和熟悉的小朋友在一起。另外价格也很便宜，印象中一门课一个学期才一千多块钱，也不用一下交一大笔钱担心机构跑路。当时我感觉这个年纪上课外课，其实就是新鲜新鲜，让孩子多尝试多感受。
现在回想一下，上完的体验和之前的预判大差不差。最主要是成本不高，孩子上着也高兴，所以并不后悔上它们。
我们当时报过的课有以下这些，可以简单给大家顺一遍。
芭蕾：幼儿园最受欢迎的课外课，年轻漂亮的女老师带着孩子们跳舞，还能穿好看的纱裙，试问哪个小姑娘不喜欢？
街舞：这个没什么意思，两三岁的孩子根本学不了这个，孩子们在里面晃来晃去，和广场舞差不多，就当锻炼身体吧。
跆拳道：我本来觉得这个挺不错的，但当时那个老师有点凶，孩子们都不喜欢，后来就没人报这门课外课了。所以实际上幼儿园的课外课，老师的和蔼程度和亲和力某种程度上来说要比专业性更重要。说白了，都是来打发时间的，最怕孩子罢课。
乐高：非常受欢迎，所有孩子都喜欢。但我一直觉得所有孩子都喜欢的原因是所有孩子都喜欢玩乐高，跟乐高课本身没有什么关系。我到现在都觉得对大点的孩子来说乐高课的存在有点没意义，不过打发打发时间还行。
科学王：也是打发时间还可以，但是作为一门课本身意义不大。科学王其实就是老师带孩子做一些小实验，通过这个学习一些科学（大部分是物理）的基本常识，算是开拓视野吧。但对于三岁的孩子来说，大部分实验都太“高深”了。每节课结束以后老师都要在门口跟家长讲一遍这节课的内容和原理，作为文科生我感到非常痛苦。
除此之外当时我们唯一在校外报的课外班是橄榄球。当时其实也是偶然，Luna的一个同学在那上课，我们就凑热闹去试了一节课。橄榄球三岁左右其实真的是太早了，当时那个班都是小不点，每次就是教练带着做做游戏，练习指令、很初级的冲撞和速度。这个班还蛮贵的，后来机构也跑路了。现在想想这应该是我最后悔报的一个班，具体原因我后面会说。
4岁多，我们又在家楼下的美术机构报了个班，原因也很简单就是Luna经过觉得挺喜欢，我们那时候刚生小野手忙脚乱，就很珍惜所有能把老大“托”出去的机会。当时跟着听了一节课，老师其实就是个美院毕业的姑娘，课的理念说不上特别好，但也不刻板不禁锢孩子的想象。基本就是一节课给孩子们讲一个中外艺术家，然后让大家发挥想象自己用这个艺术家的路线和技法自由创作。孩子们画得都很高兴，我也没指着她画出什么名堂来，就愉快且毫无压力地上了下去。
在4-5岁（现在）这个阶段里，也就是到了普吉以后，我们在学校报的课外课有：网球、游泳、体操、中文、美术，其中中文比较重要一周占了两天的课后时间，其他各占一天。学校本来两点半放学，加上课外课是三点半放学。我依旧觉得回来得也太早了，哈哈哈。
校外的兴趣班，我们目前上的有泰拳（巴西柔术）和冲浪。这两个其实都是为了打发周末时间报的，而且都是跟着大人学的。因为康在打泰拳，我俩也被朋友安利喜欢上了冲浪，就顺便带她去了。
以上就是全部了，整体上看来，虽然课上了一大堆，但心态很佛。按照晓晓说的这个判断标准来说，随便哪门中断掉我都觉得真的还好，随便她。
心得呢，也有一些，下面慢慢讲。
02
搞好身体是革命的本钱
搞好身体其实是一切的本钱。所以在所有的兴趣班里，我觉得体育是最最必要的。
原因其一，是因为搞好体育以后，对孩子整个人的自信提升、精神面貌的改变，是令人震惊的，这个我已经聊过很多次了，这篇里就不做赘述了。总之在孩子体育和身体健康上我的投资和获得的丰硕结果相比简直不值得一提，太值得了！不光是强健身体建立自信，身体好了，整个人定力和意志力都会有长足的进步，专注力显著增强，吃得好睡得好，整个人都像朵充满生命力的植物向上开放。
因此你要问我最重要的早教投资是什么，没有疑问，绝对是体育，这是一笔终身财富。
其二，是体育这个东西，尤其是涉及到专项体育，不是很建议父母自己带着孩子练，除非父母本身是专业的。其实像画画啦弹琴啦，家长懂的可以带着练，不懂可以放手不管，硬要不懂装懂带着瞎练也不是不可以，最差就是影响孩子进步。但体育，涉及到热身、拉伸、运动保护和看护，搞不好是要出大问题的，所以还真的是必须得专业人士教才可以。
初次之外，和其他门类的兴趣班一样，会教体育跟会教小孩体育也是两码事。能把一项运动用孩子能接受的方式给孩子做启蒙，也是很特殊的一个专业技巧。好的教练，可遇不可求。
其三，是出于养女儿的妈妈的私心。女生面对的世界太艰险了，家暴、性侵、性骚扰……我认为锻炼好身体，有条件的话参与一项以上对抗性的体育项目，对女生来说还是非常必要的。当然了，对男生来说也很必要。
03
5岁开始一点不晚
上完这么多课下来，我的一大感想就是：大部分兴趣班其实5岁开始就行，一点不晚。包括上面说的体育，尤其是竞技类体育。学龄前还是以跑跑跳跳为主，有条件游游泳，跳跳绳，骑车滑滑板车都是运动。
我自己是3岁多点开始学小提琴的，那时候有个论调是说学琴越早越好，再大点就迟了来不及了。现在想起来还蛮可笑的，迟了来不及了是指来不及干嘛呀，来不及当音乐神童还是来不及考世界级音乐学院？我到现在还记得三四岁学琴的点滴痛苦记忆，站不住那么久，也完全不理解乐理，又迷茫又痛苦。
当然，有钱有闲，5岁之前什么都试试，感受一下其实挺好的，如果成本不高开始学也行。但我整体上感觉，无论是艺术还是体育，孩子基本到5岁左右，协调性、体力，包括大脑（情绪、自控力、思考能力）才发育得足够完全。这个时候你会发现，孩子学东西一下就“进”得很快，也能初步分辨自己感不感兴趣了。
我在辅导孩子英语、语文和数学的时候也发现，几个月前死活教不会，气得自己血压蹭蹭上升的知识点，过几个月一下就会了毫不费力。其实就是年纪到了，认知水平上去了。年纪没到非要学，进步得慢成效也不显著，孩子痛苦大人也痛苦，更别提什么陶冶情操提高综合素质了。
前面说我很后悔在Luna三岁就给她报橄榄球，是因为真的挺贵的，当时看场上的大孩子打得有模有样，却没有考虑到3岁的孩子连基本规则都很难理解，我为什么要花一个小时大几百块钱让她跟着教练玩老鹰捉小鸡呢……哎，跟着爸爸在小区楼下跑一跑不好吗？
冲浪也是。当时教练其实是说6岁开始学正合适，我就想说让她试试好了。结果试了几次下来发现确实年龄没到，核心力量和平衡能力都不太够，进步很明显没有七八岁的孩子那么快。但幸好在普吉冲浪课其实很便宜，成本不高就当带她玩水了，她自己也很喜欢。但如果是在国内，一对一冲浪课都挺贵的，年龄没到就不值得一学。
写到这里你可能要问了，那万一我的孩子在某方面就是有天分呢？本来三岁就可以学的，听你的到了五岁再学，会不会就耽误了孩子的成才之路呢？
相信我，作为孩子的亲妈，如果ta在某一个领域有超越他人的天分，你一定是全世界第一个感知到的。天分这事，一般它藏得都不很深，尤其是在亲妈滤镜里。
04
我为什么没给孩子学音乐？
其实我不是刻意让音乐兴趣班远离孩子的。而且其实最近Luna总说想学个乐器，最近正计划带她去音乐学校看看要学点什么，也许过段时间我就能来汇报琴童家长的心路历程了。
有个很残忍的现实是，艺术本质上是属于富人的消遣。好吧，这样说未免有点太刻薄了。换个说法，学习艺术对财力和精力都是比较大的消耗。这个应该每一个学过艺术的成年人都有体会。
美术生不是人人能当的，以艺术为终生职业也是有门槛的，要不然一生会相当辛苦潦倒。这个扯远了，说点近的，拿小提琴来说，从小开始，小提琴的尺寸是要不断更新的，从1/4到1/2再到3/4到成人琴，琴本身就不便宜了，老师的费用更是昂贵。钢琴呢，钢琴也贵，好钢琴更贵。钢琴还需要家里有足够的面积放琴，连搬家搬琴都很贵！
昂贵的代价意味着沉没成本高昂，一旦开始就很难放弃，不得不放弃的时候家长通常会比较痛苦，不能及时止损。佛系说起来容易，最便宜也几万块的琴都买了，谁能说放弃就放弃？
所以在Luna五岁之前，我没有动过让她接触乐器的念头。现在稍微大点了，我认为可以做做尝试了。至于五岁了会不会太晚？六岁会不会更晚？十岁呢？我只能说，据我观察她应该没有那种能以音乐为生的天分，就算有，现在开始也什么都不耽误。
“孩子这么小，ta知道什么喜不喜欢？兴趣是培养出来的。”这个听着也耳熟吧？有一种说法是艺术入门之后都是枯燥无味的，我不能认可这一点。小提琴因为乐器结构的关系（弦上没有品，音准全靠孩子自己听和摸，要夹琴要握弓，站着拉也很累）确实比较难学，如果拉得不够好，声音又没有钢琴那么悦耳，坚持下来是需要家长的鼓励和陪伴的，甚至倦怠期推一把压一下都是没问题的。
但我以前也写过：艺术对普通人的人生最大的作用就是让你的人生更舒展更美好了。艺术把你的情感放大了，变细腻了，替你说你说不出的那些话。你说不出的思念，琴替你说了。你理不清的惆怅，被画在纸上了。艺术是和现实世界平行的另外一个世界，很多人的灵魂在那个世界里得到休憩和慰藉。
如果没有意识到这一点，不能把这点顺利地传递到孩子那里，甚至当错误的教育局限了艺术的可能性，就很难被认为是做好了孩子的艺术启蒙，也就更没资格谈什么坚持。
05
不要有不切实际的幻想
这种不切实际的幻想和奇怪的想法包括但不仅限于：希望培养出有贵族气息的孩子、自己是乐盲所以希望孩子懂音乐、上台弹钢琴很帅（美）、艺多不压身、希望嬴在起跑线上......
有一个很普遍的讲法，来自很多自己没学过艺术的家长：“小时候没学XX，长大以后看到别人都有特长，自己什么都不会，有时候挺怪自己的父母的。为了不让孩子长大以后也怪自己，现在就要好好上兴趣班，坚持下去。”
要我说，因为自己不会音乐不懂艺术怪自己父母的，有一个算一个，全是loser。想学琴，现在也可以学啊，三十多岁人生才进行了一半，学什么都不晚。话有点难听，理儿就是这么个理儿。如果我的孩子长大后看到别人会啥自己不会就怨我，我只能认为是我的家庭教育出了问题——想学啥你就去学啊，怪你妈做啥子？
“小时候看别的孩子上台表演，心里羡慕得不得了。”这个想法也挺普遍吧？
学琴并不为了表演，更多别的艺术门类甚至没有表演的机会。练琴十年，怎么可能就只为了台上那一分钟的荣光和掌声。我们的人生，就只为了别人眼中的光耀时刻活着吗？有的人天生渴望舞台，有的人只爱情感的表达抒发。问问学过音乐的人，是不是一定享受在舞台上表演？答案一定令你惊讶。
儿童兴趣教育里，还有个很惯常的观点就是“孩子有一技傍身总是没错的，多点才艺以后在竞争中脱颖而更容易。”其实呢，真的进入了需要才艺傍身的那种竞争（如申请国外名校），你就会发现，会弹钢琴会画画的小孩成把抓。真正在这个赛道里有显著优势的，是那种在这个才艺上极为优秀拔尖的孩子。其余的人，都是在“会弹琴会画画会下棋”这个池子里面的。作为家长你想好了让孩子学琴要干嘛吗？
大部分孩子，都是普通人。因为我们当父母的，本身就是普通人啊。你的基因你还不知道是怎么回事？孩子人生的道路，大概率不会因为会弹钢琴会下棋就变得更为平坦，任何一个普通人能擅长做的事也是有限的。
前段时间在微博上看到一个说法，说实际上对有孩子的家庭来说，兴趣班的成本天花板根本不是财力，而是大人的精力和时间。说得太对了！所以及时止损很重要，量力而行很重要。毕竟艺术是为生活服务的，鸡飞狗跳那就本末倒置了。
和一门艺术结缘，家庭氛围（小环境）、自然和社会氛围（大环境）、天分兴趣缺一不可。而父母应该做的，是在这种兴趣被萌发，天分被发现的时候，不遗余力地为孩子提供支持。以此助力ta们成为能力范围内更好、更健全、更能感知美好，也更富有魅力的人。
我有个很个人的想法：艺术，具体到对美感知的能力，是要在一个闲适、安全、优美的环境中才能逐渐培养起来的。人生很多很多终极的快乐，并不来自竞争的结果。
而盲目地把孩子的头按在艺术里的人，大概率一生都没有享受过艺术的滋养吧。
樱桃说
今天的推文本来就是想聊聊自己对兴趣班的看法的，写着写着跑偏了，写到了单独艺术的这个门类里。知识和语言类的，反而没写到。没写到就没写到吧，下次单独写，希望可以写透讲透。
这两天正忙着为了价格和赠品跟瓜瓜龙battle，不出意外的话下周一就可以返团瓜瓜龙英语和首团瓜瓜龙语文，两科联报有特价，还有很让你们惊喜的奇异赠品（但只有有主妇气息的人才会喜欢哦哈哈哈）。
这两个都是属于语言知识类启蒙的范畴，学龄前我也是比较建议以比较轻负担和轻成本的方式进行。线上课的优势是不容易被不合格的老师带偏，课本身的质量和水准有保证，但大家也量力而行，看自己和孩子的需要来，没什么是非学不可的。我们的团购算是提供给有需求的家长一个途径，不需要的，就直接跳过吧。
好容易到周五了，这周末要带孩子们参加学校的活动，觉得自己又能瘦了。周一见！
编辑助理：三月
公众号又改版了，
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