新高考开启，艺考还是低分上大学的捷径吗？
发布时间：2020-09-15 19:22:50来源：好课堂
今年，全国多个省份已开始实行合并批次录取，大家知道为什么要合并批次吗？对考生有哪些影响？在新高考模式下，艺考是否还是一条捷径？
1、本科二批、三批合并体现了国家改革的总体方向，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确规定要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。分批次进行录取，只是为便于录取工作操作，与院校性质无关。
2、合并本科二批、三批有利于消除社会对本三录取的高校毕业生的偏见，推动民办本科院校和独立学院发展，有利于今后高校毕业生平等就业。从全国情况看，有的省从未设过本科三批，有的省几年前已将本科三批取消并入了本科二批。
1、录取批次合并不会减少考生的录取机会。批次合并后，许多省份将采取增加志愿填报数量和增加征集志愿次数的方式，确保考生录取机会不减少，同时，继续提供一分一档分数统计，考生可根据自己排名以及院校往年录取情况填报志愿。
2、总之，对考生而言，由于同一批次院校数量大幅增加，艺考生可选择的院校和专业也相应增加，一些个性化的需求将会得到满足。
1、本科一批、本科二批、本科三批整合为本科一批和本科二批；减少一个本科录取批次，原来三个批次的招生计划放在两个批次。
正确解读：部分原本二批院校可能提到本一批，部分原本二院校与本三批合并为本二批。
错误理解：本一批不变，仅是本二批和本三批合并。
2、合并后，往年录取数据的使用更加复杂。
位次法是常用的报考志愿的方法之一。合并后，一些原本二批院校进入本一批，而这些原本二批院校的录取分数比部分本一批院校的分数还要高，当这些院校进入本一批录取后，加之批次计划数增大，考生根据自己排名以及院校往年录取情况填报志愿的位次数据就会部分失灵，准确性降低，很容易造成考生低分高报或高分低报。
本二批也是一样，甚至由于院校更多，情况会更复杂、更严重。这就需要对院校和专业录取情况有深入了解和研究。
批次合并后，据分数或线差报志愿误差大，而根据位次来测算录取可能性的方法比较准确。考生可以根据对自己进行高考成绩的估分，并根据此分数选择合适的院校，对自己有个定位，这样在高考志愿填报期间，才不至于手忙脚乱。
不可否认，在原有的升学机制下，“临时抱佛脚”的艺术培训等投机做法的确让部分考生圆了他们的大学梦。
但艺考界发现，这种投机的长此以往，导致的行业弊端也显而易见。比如存在不少侥幸过关考上大学艺术专业的考生，因为艺术功底的薄弱、文化和艺术素养的缺失等原因，出现毕业即失业，很难在艺术上有所作为的现象。
天津师范大学新闻传播学院副院长孙瑞祥教授就曾表示，把艺考当作进入大学的“敲门砖”，这一功利之心从根本上背离了艺术教育的实质与规律。
艺考成低分考大学的捷径，一方面极大地伤害了那些有艺术天分、从小就培养并为艺术付出无数心血的艺术生，另一方面也造成了有限的教育资源的浪费！
这引起了相关部门的高度重视，于是艺考改革一再加码，力图改变艺考是低分考大学捷径的这一现状。
2007年，教育部第一次发文整肃艺考市场，明确规定，艺术类学生不能转入非艺术专业学习；
2009年，教育部再次发文，清理审核各种非艺术专业按照艺术类别招生的行为，社会工作、教育技术学、小学教育、烹饪与营养教育、文秘教育、汉语言文学、编辑出版学、数字媒体技术、城市规划、园林和旅游管理等11个专业自2010年起不得再按照艺术类专业招生办法招生；
2011年，艺术学学科门类获批，广播电视新闻学、广告学、宝石及材料工艺学、工业设计、建筑学等不授予艺术学位的专业退出艺考类招生；
2014年，学前教育也退出艺考类招生。同时规定，对于可以授予艺术学学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林和文化产业管理等4个专业可以继续按照艺术类别招生，但不能单独组织校考，且录取文化分数线不得低于院校普通类专业所在批次控制线；
2017年11月29日，教育部发布《2018年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》。
明确规定，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通本科第二批次录取控制分数线的65%，2019年起中央部门高校的相关专业不得低于普通专业所在批次控制分数线。
艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。
2018年12月29日,教育部发布《2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》，再次提高艺术类招生的文化课录取分数线。
明确规定：2019年艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%；
在合并原普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%。
此外，从2017年开始教育部就规定，录取期间，各省（区、市）和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
从院校来看，如中央戏剧学院戏剧影视美术设计专业、戏剧导演方向、演出制作方向等共计8个招考方向的录取分数线较以往都有所提升；
北京电影学院更是从2015年开始提高文化成绩要求，文学系、导演系分别提高到本省一本线的75%、70%，录音专业提高到90%；
中国传媒大学还规定所有艺考生都必须参加初试环节的文化素养基础测试。
很显然，一系列新高考政策的实施，投机选择艺考读大学之路、艺考成低分考大学的捷径已成为过去，而是更多的人因为真正热爱艺术而选择艺考，让艺考真正回归艺术教育的本质。
对艺考仍有成见的“杠精”们或许觉得，即使不断提高了艺考生的文化课成绩，跟普通高考生相比，文化分仍低不少。
不过，这在艺考生看来，艺考生的文化课分数看上去是要比普通高考生的低，也仅仅是看上去相对低一些而已。但你可知道艺考生们在专业课方面的付出，又有多少普通高考生能理解和体会的呢？！
更何况考上清华大学美术学院、中央美术学院、中央戏剧学院、中国传媒大学等名校的艺术生的文化分，并不比普通高考生的分数低。
中国国家交响乐团团长关峡就曾表示，学艺术需要天分，千万不要因为文化课学得不好，就把艺考作为人生的捷径。因为要在艺术上做出成就是很难的，真正成功的都是凤毛麟角。
北京电影学院原院长张会军教授也曾指出，现在不少孩子比较盲目，看别人选择了艺考就跟着去艺考，临时抱佛脚学来的东西能好到哪里去呢！
不管是美术、表演，还是播音、舞蹈等等，学三五个月的人跟学了三五年舞蹈的人能一样吗？一出手、一转身，你的功底如何，行家一眼就看出来了。
张会军提醒那些盲目跟风的艺考生，艺术是需要天赋的，如果要考，你得看自己的身高、形象、嗓音、形体、动作等等够不够。如果够，可以去试一试；如果不够，就不要盲目地跟风。
天津美术学院教师胡璟辉称，“艺术虽然是美好的东西，但从事艺术的道路其实也充满艰辛，需要相当大的恒心、毅力，要有能吃苦、敢吃苦的精神。”
总之，不论是出于升学的考量还是本身对艺术的热爱，选择艺考这条道路，对每一位艺考生而言都不是一个简单的选择。不管出于什么样的出发点，没有对艺术的热爱和坚持不懈的努力，艺考这条路并不容易。
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