又一地方政策新规，给教师涨工资加补助，最高补贴1.2万元！
发布时间：2020-08-10 16:21:56来源：教师资格证考试资讯
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关于改善教师待遇，不少地方不断在官宣政策、涉及绩效工资、各类补贴、人才津贴、奖励政策......
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▶2019年12月
国务院教育督导办印发通知：2020年把义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员作为督导检查重点。
▶2020年3月
安排2020年义务教育教师工资收入落实情况督导工作。
▶2020年5月
教育部举行新闻发布会，明确“义务教育教师工资水平不低于公务员”年底前须完成，9月10月将实地督查。
今天小编就把汇总的公告陈列出来,快来看看你那儿补贴多少钱吧！
四川省
甘孜州
对乡村学校连续从教30年以上并取得优秀成绩的教师给予5万元奖励，在评优选先中向乡村教师倾斜，州级优秀教师表扬乡村教师比例高达51%。
攀枝花市
实现乡村教师生活补贴全覆盖制度，实行差别化政策，重点向村小和教学点倾斜，向条件艰苦学校倾斜，补贴最高达1200元/月，每年发放乡村教师补贴1000余万元。
河南省
根据河南省《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》：
对在农村学校从教且教龄男满30年、女满25年的在岗在编教师，符合申报条件的，可不受岗位结构比例限制，直接评聘为中小学高级教师。
河南郑州市
政策规定，自2019年7月1日起，发放中小学（中等职业学校）班主任津贴，每月不低于500元。原班主任津贴标准高于市定标准的不降低，各地可结合实际按规定程序适当提高标准。
河南驻马店市
驻马店市建立寄宿制普通高中教师生活补助制度。根据各寄宿制学校班级数量和有效月数（9个月）确定各寄宿制普通高中学校教师生活补助资金（市属公办寄宿制普通高中每班每月补助6649元），以学校为主导研究制订具体实施方案，根据教师实际工作量制定办法统一发放。
广东
东莞市
根据《实施方案》，东莞市中小学（幼儿园）教师学历提升补助资金将纳入市级财政预算，对符合提升要求和条件的教师实行分类补助，具体补助标准为：幼儿园专任教师取得大专学历毕业证后每人补助3750元；小学和初中专任教师取得本科学历毕业证后每人补助4200元；高中阶段学校和技工院校教师取得研究生学历毕业证或硕士学位后每人补助12000元。
山东
3月3日，2020年度山东省教育工作视频会议召开，会议指出：
2020年山东将严格落实义务教育教师工资待遇政策，确保所有县（市、区）义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资收入水平。另外，将继续进行教师绩效工资改革，让更多教学水平高、付出努力多的教师有机会拥有更高的收入。
安徽
根据《安徽省高等学校毕业生到艰苦边远地区基层单位就业学费补偿暂行办法》：高校应届毕业生2016年及以后年度到我省艰苦边远地区基层单位就业，服务期满3年（含3年），其在校期间缴纳的学费由财政实行补偿。
学费补偿标准，本专科生每人每年最高不超过8000元，研究生每人每年最高不超过12000元。学费补偿金额，按学生实际缴纳的学费补偿。
内蒙古呼和浩特市
呼和浩特对这些教师实行生活补贴：
▶各旗县政府、经济技术开发区管委会所在地以外的乡镇、村庄公办学校、幼儿园和市四区农区公办学校、幼儿园在编在岗教职工。
▶下派到上述地区的支教教师，交流轮岗的校长、教师和特岗教师。
▶通过旗县区政府购买服务的方式公开招聘的，在上述地区工作的教职工。
补助标准：每人每年生活补贴10000元
执行时间：从2019年开始执行
云南
根据2018年发布的《中共云南省委云南省人民政府关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的实施意见》，云南省鼓励乡村教师长期从教、终身从教。从2018年起，每年在乡村学校从教20年以上的在职教师中，遴选500名作出突出贡献的优秀教师，给予每人10万元奖励，鼓励优秀教师扎根乡村、终身从教，成长为人民教育家。
浙江杭州市
1月17日，杭州市政府新闻办公室、市教育局联合召开新闻发布会，发布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。指出：民办学校要按照聘任合同约定，足额支付教师工资并落实医疗、养老等社会保障。各级政府要支持民办学校逐步提高教师收入，健全符合条件的民办学校教师参加事业单位养老保险制度。
每年认定100名“杭派”名师、20名“教育家型”名师，市财政分别给予一次性20万元、50万元的奖励。
山西太原市
近日，太原发布《关于全面深化新时代教育队伍建设改革的实施意见》，指出：
确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。在现有绩效工资总量基础上，再增加20%的绩效工资。加强乡村教师周转房建设，专业技术职称评聘、表彰奖励、培训进修等要向乡村教师倾斜，全面落实乡村教师生活补助、乡镇工作补贴等政策，乡村教师各类补贴总额应不低于1000元/月/人。
湖南
湖南省审议通过《关于加强乡村教师队伍建设的意见》，明确：
从2019年9月1日起在全省贫困地区以外的县市区建立乡村教师人才津贴制度，对农村中小学具有初级以上职称(含初级)的在编在岗教师(含特岗教师)，根据学校所在位置，区分行政村(含自然村)所在地、乡镇政府所在地(不含街道、县城关镇)两类情况，分别给予每人每月不低于300元、150元的人才津贴。鼓励有条件的市县，在确保省定标准落实到位的基础上，提高乡村教师补助水平。
湖北
湖北省明确：2020年前，各地要按要求落实中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。严格按照政策落实乡镇工作补贴、集中连片特困地区乡村教师生活补助、农村骨干教师补助等，及时调整、足额发放艰苦边远地区津贴。完善教师收入分配激励机制，绩效工资分配向班主任、特殊教育教师倾斜，高等学校在绩效工资总额内自主确定收入分配办法。逐步解决非在编教师“同工不同酬”问题。
江苏
江苏省明确：优先落实义务教育教师工资待遇政策，财政教育经费优先保障中小学教职工工资发放。
健全中小学教师工资长效联动机制，核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员工资收入水平，实现与当地公务员工资收入同步调整，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。各地要力争用三年时间解决义务教育教师工资待遇问题，凡未达到要求的地区要限期整改，财力较强的地区要加快进度。严格规范教师编制管理，对符合条件的非在编教师要加快入编，并实行同工同酬。
福建
2020年1月16日，福建省人民政府教育督导办公室就义务教育教师平均工资收入水平低于当地公务员平均工资收入水平的问题，对3个县（市、区）政府主要负责人进行约谈。
“只有让教师在待遇上有保障，才能让教师有尊严地工作”，约谈会上，省政府教育督导办公室负责人通报了有关情况，对各县（市、区）在支付教师工资上到底缺多少钱算了“明白账”。
以上都反映了国家对教育事业的重视，相信随着改革的进一步深入，教师的工资会越来越有保障。和小编一起先考取教资证书，抓紧机会实现教师梦想，未来可期！
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排版编辑：小凌
来源：网络
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